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16个语文背诵窍门

   日期:2020-01-16     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:575    评论:0    
核心提示:  许多同学拿到语文课本,第一会翻看一遍,看看有多少需要背诵的课文,每每看到这几个字心就拔凉拔凉的~。下面是我们为大家采

  许多同学拿到语文课本,第一会翻看一遍,看看有多少需要背诵的课文,每每看到这几个字心就拔凉拔凉的~。下面是我们为大家采集关于16个语文背诵窍门,欢迎借鉴参考。

16个语文背诵技巧

  大量孩子认为背课文难,其实有两个起因:

  1.觉得背课文难,所以背课文很难。这个其实就是心理暗示,如果你已经预设一件事情很难,那这件事情完成的概率会大大减少。

  2.孩子仅仅是为了背课文而背课文。大多数孩子背课文是为了完成作业,而不是真想记住,所以即便暂时记住了,过了作业那一关也就很快忘了。

  其实,背诵也要注意讲究办法。只有依据课文的不一样,灵活运用多种办法,才能切实提升背诵成效,事半功倍。

  下面就为同学们介绍几种行之有效的办法,协助提高背诵效率。

  十六个背诵办法

  1.抄诵法

  俗话说:抄一遍胜过读十遍。读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先读再抄,抄完再读。

  2.时空法

  记住要背内容中表示时间方位顺序的词汇。

  3.人物法

  记住文章中依次出现的几个人物,这样忆人思情,忆人思言,就有助于理解与背诵。

  4.情境法

  创设具体情境,依据情境熟读轻易理解和记忆。尤其是优美的诗歌与散文,运用此法成效更佳。

  如《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等,大家可以绘画出多幅图画,依据图回忆,图文结合,迅速有趣地借图成诵。

  5.情节法

  学会故事的起因、经过、进步、高潮、结果等具体情节,据情而背就轻易的多了。

  6.延伸法

  背短文或诗歌,可从开头逐句延伸背诵,即背会第一句,背第二句时把第一句带上,背会第一二句,背第三句时再把第一二句带上,如此延伸,直到全篇。

  7.对比法

  把课文中具有对比的部分找出来,记住这个对比的性质、特征、功效,就轻易背诵了。

  如背诵《白杨礼赞》第七段,抓住先抑后扬,先否定,再必定,最后是四个排比反问句的句式特征。抑:没有没有或许,如果那样;扬:但是更它是。

  当你难道难道难道难道。背《愚公移山》第三段则要比较对话双方的语气:智叟的话句句是嘲讽,愚公则先斥后驳。这样,从比较中抓住了特征,背得快,记得牢,有成效。

  8.问题法

  提出几个具有连贯性、系统性的问题,依据问题答案的顺序,记取背诵内容。

  9.提纲法

  列出一个容易的提纲,然后依据提纲训练背诵。

  10.列表法

  记忆时先将需要背诵的内容进行列表总结,使冗杂的内容容易化、特点化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。

  11.间隔法

  记忆课文的词汇不可以怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。

  12.歌诀法

  将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。

  13.点线法

  抓住文章的脉络,提炼出各层次的关键字语、句子作为记忆的点,如表现人物形象的动词等,依据先后次序排列起来,再连点成线,连线成面,展开迅速记忆,背诵课文,也就是根据文章写作的线索顺序,把全文的主要内容联系起来记忆。

  如《醉翁亭记》第三段的线索为:滁人游太守宴众宾欢太守醉。《狼》的线索为:遇狼惧狼御狼杀狼评论。借助这条线索,同学们就能正确而快捷地背诵。

  14.分合法

  先分句背,在句中背关键字,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分,再带动次要部分,再合背。

  如背诵《春》这篇课文:可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来,一气呵成。背《生于忧患,死于安乐》第二、第三、第四段,亦可抓住其内容层次:先历数艰难情状;次说艰难能造就人的理由;最后作结,然后再把三个层次串连成诵。

  15.关系法

  背诵之前,先弄清文章的结构关系,例如先总后分,先分后总,总分总:又如动静关系,远近关系,等等。

  16.耳听法

  这种办法是由一个人或一部分人朗读,大家洗耳恭听。或自身先把要背的东西录音,然后放音,仔细听记,用这种办法练习背诵,比单纯反复朗读成效会更好些。

  前段时间大家就放出了一个古诗的文章,大家可以试试。

  其实,目前小学的课程,需要记忆的东西愈来愈多,怎么样有效提升孩子的记忆力显得尤为迫切。

  在自己的平日生活中,其实仅需做一些轻松的记忆练习游戏,也能轻松提升孩子的记忆力,同时促进与孩子的情感交流

  一、限时强记游戏

  在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等,可以训练博闻强记的能力。

  1.在3分钟内,背诵圆周率小数点后30位数字;

  2.在2分钟内,背诵十个陌生的人名;

  3.在10分钟内,背诵十个外文生词。

  二、图文记忆游戏

  一些训练观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找异同,比大小、长短,在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让她报出来,等等。

  时间不可过长,但往后可延长训练时间,肯定要每天坚持练。

  三、精细回忆游戏

  大家在平日的学习和生活中,识记了大量东西,却很少去回忆。识记和回忆之间的不平衡,使自己的记忆变得十分模糊。经常回忆,回忆得尽可能精细,是训练记忆力的好办法。

  1.想一想一小时前你在做什么?你在哪儿?和什么人在一起?你们在一起都说了什么?那个人长得什么样?你怎么样向其他人描述他的长相?

  2.回忆一下你最近看过的电影,电影里都有哪几种主要人物?发生了什么事?他们都做了什么?结局怎么样?要尽可能回想电影中每个镜头。

  3.回忆一下你童年的伙伴,你们在一起都做过什么?还能记起他们的名字吗?他们的家都住在什么地方?

 
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